Být nadaným studentem přichází s jedinečnou sadou problémů a výhod. Existuje řada způsobů, kterými se nadaní studenti mohou vyrovnat a pracovat na tom, aby byli nejlepšími studenty. Nadaní studenti mohou dosáhnout úspěchu a získat větší jistotu tím, že porozumí sobě a svým vlastním schopnostem, naučí se lépe komunikovat s učiteli a ostatními studenty a zvládnou se ve třídě.
Kroky
Část 1 ze 3: Vynikání akademiků
Krok 1. Zůstaňte soustředění
Bez ohledu na to, kolik talentů, zájmů nebo povinností máte, nedovolte si ztratit soustředění na své cíle.
- Upřednostněte své cíle a rozhodněte se, které jsou nejdůležitější a které mohou vyžadovat nejvíce času s ohledem na vaše dlouhodobé cíle.
- Plánujte dopředu a spravujte svůj čas, abyste mohli vyrovnat všechny své závazky. Pamatujte, že nemůžete dělat všechno!
- Jasně určete, čeho chcete dosáhnout, a poté najděte lidi, jako jsou učitelé, poradci a vysokoškolští profesoři, kteří vám mohou pomoci vypracovat podrobný plán.
Krok 2. Vytvořte si seznam krátkodobých a dlouhodobých cílů
To vám pomůže soustředit se na své priority. Udělejte to tak, že si vytvoříte seznam a poté seřadíte, jaké cíle jsou pro vás nejdůležitější a jak si myslíte, že byste jich mohli dosáhnout. Při vytváření seznamu zvažte následující otázky:
- Čeho chcete letos dosáhnout, pokud jde o studium a intelektuální růst?
- Pokud jste na střední škole, kam chcete jít na střední školu?
- Pokud jste na střední škole, co chcete dělat po ukončení studia? Pokud chcete začít podnikat nebo jít rovnou do práce, začněte o tom hned přemýšlet a sestavte si mentora. Pokud plánujete jít na vysokou nebo technickou školu, zvažte, která škola by byla nejlepší pro zvolenou profesní dráhu a vaše dlouhodobé plány. Zvažte hodnocení vysokých škol jako způsob hodnocení konkrétních programů.
Krok 3. Vyhledejte mentory
Spojení s někým v oboru, který vás zajímá, vám může pomoci zůstat nadšení z učení a dobrý mentor vám také pomůže najít náročné příležitosti. Mentorem může být kdokoli z učitele, který vás inspiruje k majiteli firmy, vědci, spisovatelům nebo profesorům, kteří učí předmět, který máte rádi. Oslovte někoho, jehož práce pro vás má smysl, a začněte konverzovat. Možná se oba od sebe něco naučíte.
Mezi dobré způsoby, jak se setkat s mentory, patří posezení na vysokoškolských kurzech, účast na workshopech nebo akcích ve vaší komunitě, dobrovolnická práce nebo dokonce zaslání e -mailu s několika promyšlenými otázkami odborníkovi ve vámi zvoleném oboru
Krok 4. Rozvíjejte dobrou pracovní morálku
Pamatujte, že to, že jste nadaní, neznamená, že musíte méně pracovat. Měli byste udělat maximum pro to, abyste nasměrovali své dary a své energie, abyste mohli uspět a dosáhnout svých krátkodobých a dlouhodobých cílů. Udělejte to tím, že se zavážete k dokonalosti ve všem, co děláte.
Krok 5. Zůstaňte výzvou a buďte proaktivní ve svém vzdělávání
Promluvte si se svými rodiči a učiteli o tom, co můžete udělat, abyste zůstali bez výzev nebo se dostali dopředu. Ve většině případů vám rádi pomohou najít práci, která je poutavá a náročná. Kromě toho můžete dělat i další věci:
- Pěstujte svůj dar. Pokud vás zajímá nebo vyniká v jednom nebo jiném předmětu, ujistěte se, že děláte vše pro to, abyste zdokonalili své schopnosti v tomto předmětu.
- Promluvte si s učiteli o kurzech Honors, Advance Placement (AP) nebo International Baccalaureate (IB) v konkrétním oboru, který máte rádi. Další informace naleznete na webových stránkách IB na adrese https://www.ibo.org. Další informace o kurzech, které mohou být ve vaší škole nabízeny, najdete na webu AP College Board na adrese
- Zjistěte, zda ve vašem okolí existuje vysoká škola nebo univerzita, která zve nadané studenty k účasti na vysokoškolských kurzech.
- Neignorujte svou práci v jiných předmětech. Všechny vaše třídy jsou důležité pro kultivaci dobře vyvinutého intelektu.
- Ptejte se ve třídě, pokud jste zmatení nebo chcete vědět více.
Krok 6. Spravujte svůj perfekcionismus
Vyhněte se pokušení dosáhnout dokonalosti ve všem, co děláte. Dokonalost vám bude stát v cestě a podkopá vaši schopnost vyrovnat různé cíle, které máte.
- Vědět, kdy s konkrétním úkolem nebo úkolem skončit.
- Přizpůsobte časový závazek hodnotě úkolů. Neztrácejte 5 hodin dokonalým načrtnutím kapitoly z učebnice dějepisu, místo abyste se učili na test z chemie, který budete mít druhý den.
- Užijte si tento proces, ne dokonalý produkt. Cílem vzdělávání je naučit se a rozvíjet svůj intelekt, nikoli dosáhnout dokonalosti při každém úkolu nebo v každé třídě.
Krok 7. Snažte se být posedlí známkami
To, že jste nadaní, neznamená, že musíte každý den dělat A v každém předmětu. Pamatujte, že někteří lidé mají nadání v určitých činnostech nebo předmětech a nikdo není dokonalý. Vaším cílem by měl být intelektuální růst a porozumění, ne dokonalé známky.
Krok 8. Dělejte mimoškolní aktivity, které jsou v souladu s vašimi zájmy
Třídy nejsou jediným místem, kde můžete získat nové znalosti a zdokonalit své dovednosti. Zvažte registraci do klubů, akcí nebo aktivit, které podporují vaše zájmy. Kromě učení se novým věcem budete mít příležitost setkat se s lidmi, kteří sdílejí vaši vášeň.
Pokud například milujete matematiku, můžete se připojit k matematickému klubu, který se účastní soutěží. Pokud jste umělec, podívejte se na akce a workshopy pro mladé umělce ve vašem místním muzeu umění nebo komunitním centru
Část 2 ze 3: Jednání se svými vrstevníky a učiteli
Krok 1. Buďte skromní, podporující a nápomocní
Snažte se být pokorní, pokud jde o vaše schopnosti, a pomáhat druhým. Buďte vzorem pro ostatní nadané studenty v tom, jak by se měli chovat k ostatním.
- Pomozte nebo vychovávejte přátele a vrstevníky, kteří mají potíže nebo potřebují pomoc.
- Podporujte ostatní v jejich akademické práci nebo ve snaze překonat svá vlastní omezení.
- Zdržujte se škádlení ostatních nebo vtipkování o schopnostech ostatních.
- Při jednání s ostatními studenty se nechlubte a arogantně se svými schopnostmi.
Krok 2. Vyhněte se tomu, abyste vše vnímali jako soutěž nebo šanci se prokázat
Přistupujte k intelektuálním aktivitám jako k příležitostem učit se, růst a podporovat spolupráci. I když je konkurence dobrá, pokud se vezme příliš daleko, může vyvolat konflikt a odcizit vás od ostatních lidí. Nejlepší je chápat akademické aktivity - domácí úkoly, testy, písemné práce - jako příležitost k kultivaci vlastních darů, než k porážce nebo konkurenci ostatních lidí.
Krok 3. Obklopte se vrstevníky s podobnými ambicemi a zájmy
Pokuste se najít přátele, kteří sdílejí váš závazek ke znalostem a pěstování vašich darů. Vyhýbejte se sociálním spojením, kvůli nimž máte ze sebe špatný pocit, ostatní kvůli vám špatně cítí sami sebe nebo vás vedou k činnostem, které jsou kontraproduktivní pro vaše cíle v životě a jako student.
Může vám také připadat užitečné a náročné spojit se s lidmi, kteří mají nadání v různých oblastech než vy. Pokud máte například nadání pro psaní, ale bojujete s chemií, hledejte přátele, kteří vynikají ve vědách. Jejich nadšení může povzbudit váš vlastní zájem a pomoci vám překonat vaše výzvy
Krok 4. Pracujte a komunikujte se svými učiteli o svém vzdělání
Nejlepší způsob, jak pěstovat zdravý vztah se svým učitelem, je promluvit si s ním o problémech týkajících se vašeho vzdělání. Udělejte to zdvořile, aby učitel viděl, že se věnujete svému vzdělávání a chcete v něm hrát aktivní roli.
- Rozhovor s učiteli o oblastech, které vás zajímají, a zeptejte se, jak byste mohli najít příležitosti k prohloubení svých znalostí v těchto oblastech.
- Můžete například říci: „Miloval jsem naši jednotku ve starověkém světě a opravdu se chci dozvědět co nejvíce o mezopotámském umění. Kde by bylo nejlepší začít? Jaký druh vysoké školy bych si měl vybrat, pokud chci nakonec studovat starověké umění na postgraduální škole? “
Krok 5. Snažte se být vyrovnaným jedincem
Když se stýkáte s ostatními, nesnažte se vždy vést konverzaci k tomu, co vás zajímá a v čem jste dobří. Přesuňte se mimo svou zónu pohodlí a zapojte ostatní do témat nebo témat, která je také zajímají. Pamatujte, že součástí úspěšného nadaného studenta je interakce s ostatními studenty a učiteli zdravým a vyváženým způsobem.
Část 3 ze 3: Porozumění sobě a svým schopnostem
Krok 1. Pochopte, co znamená být obdarován ve skutečnosti znamená
Nadaný neznamená pouhou inteligenci nebo chytrost knih. Nadaní lidé vynikají v různých činnostech a v mnoha různých ohledech. Mimořádné nadání lze vyjádřit prostřednictvím umění, atletiky, komunikace, mechaniky a dalších. To znamená, že nadaný student nebude vždy na špičce třídy v každém předmětu, ale může vyniknout pouze v jednom konkrétním předmětu.
Krok 2. Buďte hrdí na veškerý svůj majetek, nejen na svoji inteligenci
Být dobře upraveným a úspěšným nadaným studentem znamená, že byste měli být hrdí na všechny aspekty toho, kým jste. To zahrnuje vaši inteligenci, ale hrdost na sebe by měla přesáhnout pouhou inteligenci. Jako člen rodiny, sportovec a přítel byste si měli být jistí tím, kým jste. Zároveň si to nenechte ujít hlavou. A pamatujte si, že nejste středem vesmíru!
Buďte hrdí, ale cvičte pokoru. Pamatujte, že je vždy co se učit a že každá zkušenost je příležitostí k učení
Krok 3. Uvědomte si, že nevíte všechno
Přijměte skutečnost, že jste student. Být studentem je privilegované postavení. Máte výhodu učení od učitelů a profesorů, kteří mají značné vzdělání a životní zkušenosti. Přistupujte k omezením svých znalostí a zkušeností jako k příležitosti růstu a učení se od ostatních.
Krok 4. Vyhněte se nereálným očekáváním od sebe
Počítejte s tím, že možná nebudete ve všem dobří jen proto, že jste nadaní. Být nadaný neznamená, že musíte uspět nebo můžete uspět ve všem. Rozpoznejte, kde leží váš talent, a podle toho nastavte svá očekávání.
Tipy
- Být nadaný znamená málo, pokud nejste šťastní a nedosahujete svých krátkodobých a dlouhodobých cílů. Přemýšlejte o tom, kde chcete být za 3, 5 nebo 10 let, a snažte se toho dosáhnout.
- Studenti středních škol by měli zvážit třídy, které absolvují, jejich mimoškolní aktivity a kam půjdou na střední školu.
- Studenti středních škol by měli zvážit vše výše uvedené, stejně jako to, co chtějí dělat po ukončení studia a zda chtějí pracovat, začít podnikat, jít na technickou školu nebo na univerzitu.
- Vysokoškoláci by měli zvážit, co chtějí po vysoké škole dělat a jestli a kam chtějí jít na postgraduální studium.
- Dlouhodobé plánování je klíčem k úspěchu a k budování šťastného života a úspěšné kariéry!
