Kvůli zrakovému postižení vašeho dítěte jsou někteří lidé schopni vašeho dítěte využít a mají ve zvyku je přimět dělat věci, které by raději dělat neměli. Mohou si také přát pomoci vašemu dítěti více, než je potřeba, kvůli jeho postižení, pociťovat potřebu ho ‚kojit‘, přestože se příliš nepohodlně cítí nepříjemně. Je důležité naučit své dítě správně a zdvořile používat asertivní jazyk, aby pomohlo s komplikovanými situacemi, když k nim dojde. Tento článek vysvětlí, jak můžete své dítě naučit asertivní jazyk, a to i s jeho zrakovým postižením.
Kroky
Krok 1. Naučte své dítě rozlišovat mezi agresivními, submisivními a asertivními poznámkami
Než své dítě naučíte být asertivní, budete se chtít ujistit, že si na určité poznámky dává pozor. Agresivní poznámky jsou řečeny hrubým, nepřátelským způsobem, obvykle za křičení a nevykazují známky asertivity. Tyto poznámky jsou obvykle velmi zraňující a zlověstné. Submisivní poznámky se dělají slabým způsobem, takže necháte toho druhého, aby se dostal bez vašich oprávněných pocitů. Když jste asertivní, klidně, ale pevně řeknete druhému, co chcete nebo potřebujete. Mezi příklady agresivních, submisivních a asertivních poznámek patří:
-
Agresivní poznámky:
„Dej mi to pero, nebo to dostaneš!“, „Nech mě na pokoji nebo jinak!“Nebo „Jdi si dělat svou vlastní práci, přestaň se mě ptát!“
-
Submisivní poznámky:
„To je v pořádku, můžeš to mít,“, „Udělám to, nevadí“nebo „To je v pořádku, nepotřebuji to“.
-
Asertivní poznámky:
„Vraťte mi prosím moje pero, potřebuji ho, abych dokončil psaní dopisu,“, „Potřebuji teď nějaký čas o samotě, co později?“Nebo „Cítím se rozrušený, když mě obtěžujete, když odpočívám, počkejte prosím, dokud Jsem připraven začít."
Krok 2. Naučte své dítě, kdy má uctivě říci „Ne“
Koučujte své dítě a naučte ho říkat „ne“, když něco nechce, a ujistěte se, že zůstane respektující. Pokud například Nataša nechce žádné housky a křičí, že je nechce, můžete říci: „Nataša, místo abys křičel, že nechceš rohlíky, můžeš říct„ Ne, děkuji chtít jakýkoli „laskavým způsobem“. Uvědomte si, že pro nevidomé nebo zrakově postižené dítě může být někdy obtížné ovládat jejich tón hlasu a může chvíli trvat, než zdvořile zareagují. Zkus to dál, oni to dostanou.
Současně naučte své dítě, aby nebylo poddajné a nepoddávalo se. Například Calebova sestra vytrhne knihu, kterou četl. Caleb nedělá nic a nechává ji to, aby se vyhnula konfliktu. Můžete koučovat Caleba a říci: „Calebe, když si Isabella vezme něco, co ti patří, měl bys říct:„ Isabella, četl jsem tu knihu. Prosím, nevytrhni mi ji. Až budu mít čtení hotové, můžu poděl se s tebou o knihu. “
Krok 3. Naučte své dítě používat komunikaci „já“, když chce sdílet své pocity
Naučte své dítě používat komunikaci „já“, když se cítí uraženo, a chce zmínit chování, které mu vadí. Formát zprávy „já“uvádí, jak se cítíte, popisuje akci, vysvětluje, proč vám vadí a co byste chtěli místo toho dělat. Několik příkladů, které byste mohli svému dítěti popsat:
- „Cítím se rozrušený a naštvaný, když se dotýkáš mých panenek bez mého svolení, protože tyto panenky patří mně. Chtěl bych, abys mě požádal o svolení, než si s nimi znovu zahraješ.“
- „Cítím strach, když neuvedeš, že se chystáš obejmout, protože nevidím, když se mě někdo dotkne. Chtěl bych, abys mi, prosím, sdělil, až se mě příště chystáš obejmout.“
- „Cítím se smutný a rozrušený, když děláš necitlivé komentáře o mém zrakovém postižení, protože jsem se tak narodil. Chtěl bych, abys prosím přestal s tímto typem zraňujících komentářů.
Krok 4. Naučte své dítě, jak uctivě nesouhlasit
Zrakové postižení vašeho dítěte mu nebrání v tom, aby mělo dobré nápady a různé názory. Vaše dítě nemusí vždy souhlasit s ostatními a bude mu některé věci připadat nespravedlivé nebo nespravedlivé. Koučujte své dítě, jak reagovat, když s někým nesouhlasí. Pokud například Charlotte nesouhlasí s tím, že má psa jako domácího mazlíčka, a křičí, jak je ta myšlenka hloupá, můžete říci: „Charlotte, pokud s touto myšlenkou nesouhlasíš, můžeš klidným a uctivým způsobem vysvětlit, proč to děláš.“Možná jim budete muset dát příklady toho, jak se mohou zdvořile hádat a nesouhlasit. Několik příkladů, které byste jim mohli říct:
- „Nesouhlasím s tím, že bych šel do parku jako rodinnou aktivitu, myslím, že by bylo lepší jít místo toho do nové zoo.“
- „Myslím, že žlutá barva funguje lépe než tmavě modrá, protože ji vidím jasněji.“
- „Nemyslím si, že by Jackson byl dobrým vůdcem, myslím, že Laura by byla lepší.“
Krok 5. Naučte své dítě vyjadřovat hněv
Křičení, vyvolávání jmen a šikana nejsou dobré způsoby, jak vyjádřit hněv, a je důležité naučit své dítě tomu zabránit, zejména u mladších nevidomých nebo slabozrakých dětí, které mají někdy problém se ovládat. Koučujte své dítě, když je naštvané, a zeptejte se ho, jak se cítí. Povzbuďte je, aby používali komunikaci „já“, aby mohli jasně vyjádřit své pocity.
Krok 6. Připomeňte svému dítěti, že může v případě potřeby pomoc odmítnout
Většina lidí chce nevidomým a slabozrakým lidem kvůli jejich postižení co nejvíce pomoci. I když je to naprosto v pořádku a přijatelné, některé děti nemusí vždy chtít pomoc a mohou chtít dělat určité úkoly samostatně, zvláště pokud jim to jde snadno. Naučte své dítě, jak v případě potřeby zdvořile odmítnout žádosti o pomoc prostým řeknutím „Ne, děkuji“.
Zároveň se ujistěte, že své dítě naučíte, kdy a jak požádat o pomoc. Zajistěte, aby zdvořile řekli, prosím, a přesně věděli, co chtějí, aby mohli získat potřebnou pomoc
Krok 7. Hraní rolí a v případě potřeby nácvik
Udělejte si nějaký čas na procvičování asertivního jazyka se svým dítětem. Možná budete chtít hrát hry s hračkami, jako jsou akční figurky nebo panenky, aby to bylo zábavnější. Vytvářejte scény, ve kterých bude vaše dítě muset používat asertivní jazyk, a nechte ho, aby ho předvedlo a procvičilo pomocí těchto dovedností.
Pokud vaše dítě potřebuje potíže s hledáním slov, můžete mu pomoci nasměrovat ho správným směrem a poskytnout mu malé rady, aby si mohlo správně procvičovat asertivní jazyk
Krok 8. Připomeňte svému dítěti, kdy má v případě potřeby získat pomoc od dospělého
Někdy slova nestačí k tomu, aby někdo zastavil určité chování, například verbální nebo fyzickou šikanu. Řekněte svému dítěti, že je důležité zavolat na pomoc dospělého, když asertivita nefunguje. Když vaše dítě začne být frustrované v situaci, kdy druhá osoba nebude poslouchat, zapojte se do konverzace a zkuste ji klidně zprostředkovat
Krok 9. Chvalte své dítě, když používá dobré asertivní schopnosti
Když si všimnete, že vaše dítě s ostatními používá dobré asertivní schopnosti, pochvalte ho za to a věnujte mu spoustu pozornosti. Řekněte jim, jak skvělé a chytré bylo takto mluvit a jak situaci správně zvládli. Pokusí se tento zvyk udržet a pokračovat v něm i do budoucna. Můžete uvést několik příkladů:
- „Pěkná práce s asertivním jazykem s tvým malým bratrem, Destiny. Odvedl jsi dobrou práci, když jsi správně použil svá slova.“
- „Bylo to odvážné, že jsi řekl Tommymu, že se ti nelíbí jeho sprosté komentáře. Dobrá práce, postavit se za sebe.“
- „Dobrá práce, říct Ryanovi, že nechceš jít, Mio. Použil jsi dobré asertivní schopnosti.“
Krok 10. Buďte dobrým vzorem
Vaše dítě se o vás bude vždy starat, jak se budete chovat k ostatním. Zajistěte, abyste vždy kolem ostatních používali dobré a respektující asertivní schopnosti. To povzbudí vaše dítě, aby jednalo stejně a také se tak chovalo k ostatním.
